大学英语教学大纲

时间:2010-09-27作者:文章来源:外语系浏览:2385

一、课程基本信息

课程编号:0912001-0912004

课程中文名称:《大学英语》(1-4

课程英文名称:College English

课程性质:社会科学基础必修课

考核方式:考试

开课专业:非英语专业本科生

开课学期:1-4学期

总学时:224

总学分:14

二、课程目的

《大学英语》(1-4)课程是一门公共基础必修课,为一、二年级本科学生所设。教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

三、教学基本要求

《大学英语》(1-4)课程按教育部《大学英语课程要求》中的较高要求为目标进行培养。具体要求如下:

1. 听力理解能力:能听懂一般英语谈话和讲座,能基本听懂题材熟悉、篇幅较长的英语广播和电视节目,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。能基本听懂用英语讲授的专业课程。

2. 口语表达能力:能用英语就一般性话题进行比较流利的会话,能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、理由和描述事件,表达清楚,语音、语调基本正确。

3. 阅读理解能力:能基本读懂英语国家大众性报刊杂志上一般性题材的文章,阅读速度为每分钟70~90词。在快速阅读篇幅较长、难度适中的材料时,阅读速度达到每分钟120词。能阅读所学专业的综述性文献,并能正确理解中心大意,抓住主要事实和有关细节。

4. 书面表达能力:能基本上就一般性的主题表达个人观点,能写所学专业论文的英文摘要,能写所学专业的英语小论文,能描述各种图表,能在半小时内写出不少于160词的短文,内容完整,观点明确,条理清楚,语句通顺。

5. 翻译能力:能摘译所学专业的英语文献资料,能借助词典翻译英语国家大众性报刊上题材熟悉的文章,英汉译速为每小时约350个英语单词,汉英译速为每小时约300个汉字。译文通顺达意,理解和语言表达错误较少。能使用适当的翻译技巧。

6. 推荐词汇量:掌握的词汇量应达到约6395个单词和1200个词组(包括中学和一般要求应该掌握的词汇),其中约2200个单词(包括一般要求应该掌握的积极词汇)为积极词汇。

 

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